Вы здесь

Для вас, родители!

Дополнительные меры социальной поддержки молодым семьям - Файл

 Световозвращающие элементы: почему так важно их использовать? - Файл  

Что делать, если у ребёнка кризис 3-х лет - Файл

Советы для родителей: "Как справиться с кризисом трёх лет? - Файл

Консультация для родителей: "Полезные игры" - Файл

"Фонематический слух - основа правильной речи" - Файл

Консультация для родителей "Советы учителя-логопеда родителям 1-3 года" - Файл

"Роль кинезиологических упражнений в развитии дошкольников" - Файл

Консультация для родителей: "Советы учителя - логопеда родителям о речи" - Файл

 

Памятка для родителей по ветряной оспе - Файл

Уважаемые родители будущих первоклассников!

       Скоро Ваш ребёнок пойдет школу, и Вам придется решать вопрос - кто будет забирать его после уроков, чем он будет занят во второй половине дня, кто будет делать с ним уроки…

       На базе МАДОУ «ЦРР – детский сад № 7 «Ярославна» (пр.Рубцовский, 55) с 01.09.2023г. по 31.05.2024г. будет работать группа продленного дня (далее ГПД) для детей, обучающихся в 1-х классах школ г.Рубцовска.

Преимущества группы продленного дня на базе ДОУ:

  1. Создание комфортных условий для адаптации ребенка к школе: наличие различных оборудованных помещений для ГПД: комната для выполнения домашних заданий (самоподготовки), игр и приема пищи, комната отдыха, комната гигиены, раздевалка, сенсорная комната, спортивный и музыкальный залы, зал хореографии, театральная и ИЗО студия, лаборатория для экспериментальной деятельности. Для прогулок – специально отведенный участок для ГПД.
  2. Дети после уроков находятся под присмотром, в полной безопасности, общаются со сверстниками, развиваются, занимаются полезными делами. Ребенок продолжает жить по режиму, что в значительной мере дисциплинирует его.
  3. В программу ГПД входят обязательные образовательные услуги  (подготовка письменных домашних заданий), воспитательные и дополнительные занятия в кружках, экскурсии, походы в театр, музеи и пр., проведение физкультурно-оздоровительных и культурных мероприятий.
  4. Привлечение к работе квалифицированных педагогических кадров, имеющих одно из образований - «Учитель начальных классов», что обеспечивает качественное выполнение домашних заданий детьми, а также - музыкального руководителя, инструктора по физической культуре. Имеется возможность персональной работы с детьми педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя – дефектолога.
  5. График пребывания ребенка в ГПД: понедельник-пятница, круглогодично (за исключением официальных праздничных дней в стране).
  6. Режим: 10.30 (11.00) – после окончания уроков, педагоги ДОУ забирают детей из школ № 8 и № 15 (из других школ родители привозят детей самостоятельно), прогулка (или занятия по интересам), обед, отдых - сон (1 час),  выполнение письменных домашних заданий, ужин, занятия по интересам (или прогулка); до 18.00 – родители забирают ребенка из ГПД.
  7. Дети в ГПД переодеваются в домашнюю одежду, которую родители заменяют по мере загрязнения.
  8. При необходимости ребенок может находиться в ДОУ до 19.00, что оформляется дополнительным соглашением.
  9. Стоимость пребывания ребенка в ГПД за 1 месяц 5021 руб, 00 коп. За дни, пропущенные по болезни, делается перерасчет в размере 100%.
  10. Более подробная информация по данному вопросу будет дана на родительском собрании группы, которое  состоится на последней неделе января 2023г.
  11. Количество мест в ГПД ограничено. Запись ведется по тел. 8(38557) 4-60-18 и при личной встрече в методическом кабинете 1 корпуса – Викторией Михайловной.

 Администрация МАДОУ «ЦРР – детский ад №7 «Ярославна».

Уважаемые родители!
В настоящее время, в условиях непогоды, недостаточного освещения на дорогах, плохой видимости в утреннее и вечернее время при движении по улицам и дорогам пешеходам необходимо использовать на верхней одежде элементы со световозвращающим покрытием.
 Обращаем Ваше внимание на необходимость в приобретении для детей световозвращающих приспособлений (фликеров).
Использование световозвращающих приспособлений (фликеров) — одна из мер, позволяющих сделать пешехода заметным в темное время суток. Это могут быть как элементы одежды, так и специально изготовленные шевроны, наклейки, значки, браслеты и подвески.
 
Примите меры к тому, чтобы на одежде у ребенка были светоотражающие элементы, делающие его очень заметным на дороге. Помните - в темной одежде маленького пешехода просто не видно водителю, а значит, есть опасность наезда.

15.06.2022г.

16.03.2022г.

Поступаем в 1 класс!!!

Поступление ребенка в первый класс – важный и ответственный процесс. Перед тем как первоклассник сядет за школьную парту, родителям необходимо пройти процедуру зачисления, которая традиционно вызывает множество вопросов.
 Расскажем о том, в каком порядке проходит зачисление ребенка в первый класс, как подать электронное заявление и какие документы потребуются.
Правовое регулирование Порядка зачисления детей в первый класс в 2022-2023 учебном году регламентируется следующими документами: Приказом Минпросвещения от 2 сентября 2020 года №458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», Приказом Минпросвещения от 8 октября 2021 года №707, ФЗ-273 от 2012 года «Об образовании в Российской Федерации».
Приемная кампания в первый класс на обучение в 2022-2023 учебном году стартует с 1 апреля.

Сколько лет должно быть ребенку при поступлении в 1 класс?

Получение начального общего образования в общеобразовательных учреждениях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
         По заявлению родителей (законных представителей) учредитель общеобразовательной организации вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по общеобразовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

В какие сроки подают документы в первый класс на обучение в 2022-2023 учебном году?

С 1 апреля по 30 июня осуществляется прием заявлений о поступлении на обучение в первый класс детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления в образовательные организации, а также детей, зарегистрированных на закрепленной за общеобразовательной организацией территории.
Внеочередное право на зачисление в общеобразовательные организации, имеющие интернат действует для:
- детей, указанных в пункте 5 статьи 44 Закона Российской Федерации от 17 января 1992 г. N 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации" ;
- детей, указанных в пункте 3 статьи 19 Закона Российской Федерации от 26 июня 1992 г. N 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации";
- детей, указанных в части 25 статьи 35 Федерального закона от 28 декабря 2010 г. N 403-ФЗ "О Следственном комитете Российской Федерации".
Первоочередное право на зачисление в общеобразовательные организации по месту жительства действует для:
- детей военнослужащих (Федеральный закон от 27.05.1998 № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»);
- детей сотрудника полиции (Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детей сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей(Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детям сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции(Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детям гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции(Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детям гражданина Российской Федерации, умершего в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции(Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детям, находящимся (находившимся) на иждивении сотрудника полиции, гражданина Российской Федерации, указанных в пунктах 1 - 5 настоящей части(Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- детям сотрудников внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции (Федеральный  закон от 07.02.2011 № З-ФЗ «О полиции»);
- дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации (далее - сотрудники) (Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);
- дети сотрудника, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей(Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);
- дети сотрудника, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах(Федеральный закон от 30.12.2012 №  283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);
- дети гражданина Российской Федерации, уволенного со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах(Федеральный закон от 30.12.2012 №  283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);
- дети гражданина Российской Федерации, умершего в течение одного года после увольнения со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах(Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);
- дети, находящиеся (находившиеся) на иждивении сотрудника, гражданина Российской Федерации, указанных в пунктах 1 - 5 настоящей части(Федеральный закон от 30.12.2012 №      283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»).
3. Преимущественное право на обучение по образовательным программам начального общего образования имеют дети, чьи полнородные и неполнородные брат и (или) сестра обучаются в образовательной организации.
Узнать номер прикрепленной школы можно в Постановлении Администрации города Рубцовска Алтайского края №47 от 14.01.2022 "О закреплении муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений города Рубцовска за территориями муниципального образования город Рубцовск Алтайского края", опубликованном на сайте общеобразовательной организации или МКУ «Управление образования» г. Рубцовска (http://educrub.edu22.info/index.php/lear/obshchee-obrazovanie/priem-v-1-klass).
С 6 июля по 5 сентября осуществляется прием заявлений на обучение в первый класс для детей, не зарегистрированных на закрепленной за общеобразовательной организацией территории до момента заполнения свободных мест.

Какие документы нужны?

1.Копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
2. Копию свидетельства о рождении ребенка;
3. Копию свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и ( или) сестры ( в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программа начального общего образования ребенка в образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и ( или) сестра);
4. Копию документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории);
5. Копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
6. Копии документов,подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение;
7. Копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
При посещении общеобразовательной организации и ( или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами общеобразовательной организации родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов.
Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации.
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке законодательством РФ переводом на русский язык.

Способы подачи заявления?

Подавать заявление на зачисление ребенка может любой из родителей (законных представителей).
1. При личном обращении родителей (законных представителей) в общеобразовательную организацию
2. В электронном виде через Портал образовательных услуг Алтайского края «В школу.дети», для которого необходима регистрация на ГосУслугах с подтверждённой учетной записью.
3. Через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
4. В электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет.
О принятом решении родители (законные представители) будут уведомлены способом, указанным в заявлении (по телефону или электронной почте).
Информацию о ходе и результатах рассмотрения заявления можно получить на Портале образовательных услуг Алтайского края «В школу.дети» через поиск заявления по его номеру или по документам ребенка.
С целью организованного приема детей в первый класс на официальных  сайтах общеобразовательные организации размещают следующую информацию:
о количестве мест в первых классах;
о наличии свободных мест в первых классах для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, не позднее 5 июля текущего года;
перечень документов, необходимых для поступления в первый класс;
нормативно-правовые документы, локальные акты;
телефоны горячей линии по вопросу поступления в первый класс.

ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ПРИЁМУ В ПЕРВЫЙ КЛАСС

МКУ «Управление образования» г. Рубцовска
9-63-60, 9-63-52
 

03.12.2021г.

26.10.2021г.

Грипп, коронавирус, другие ОРВИ – поможет маска!

В период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции, и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций напоминаем о целесообразности использования одноразовой медицинской маски в качестве эффективной меры профилактики заражения и ограничения распространения инфекции.

Эти вирусы передаются от человека к человеку преимущественно воздушно-капельным путём, через микрокапли респираторных выделений, которые образуются, когда инфицированные люди говорят, чихают или кашляют.

С воздухом эти капли могут попасть на поверхность слизистой оболочки верхних дыхательных путей здоровых людей, которые находятся рядом с заражённым человеком.

Заражение может происходить и в результате непосредственного или косвенного контакта здорового человека с респираторными выделениями инфицированного.

Использование одноразовой медицинской маски предотвращает попадание в организм здорового человека капель респираторных выделений, которые могут содержать вирусы, через нос и рот.

  • Надевайте маску, когда ухаживаете за членом семьи с симптомами вирусного респираторного заболевания.
  • Если вы больны, или у вас симптомы вирусного респираторного заболевания, наденьте маску перед тем, как приближаться к другим людям.
  • Если у вас симптомы вирусного респираторного заболевания и вам необходимо обратиться к врачу, заблаговременно наденьте маску, чтобы защитить окружающих в зоне ожидания.
  • Носите маску, когда находитесь в людных местах.
  • Используйте маску однократно, повторное использование маски недопустимо.
  • Меняйте маску каждые 2-3 часа или чаще.
  • Если маска увлажнилась, её следует заменить на новую.
  • После использования маски, выбросьте её и вымойте руки.

Одноразовая медицинская маска, при правильном использовании – надёжный и эффективный метод снижения риска заражения и предотвращения распространения гриппа, коронавируса и других возбудителей ОРВИ.

Парагрипп – что это?

Кроме привычного нам вируса гриппа сегодня продолжают циркулировать другие острые респираторные вирусные инфекции не гриппозной этиологии, среди которых нередко встречается инфекция, вызванная вирусами парагриппа.

Парагрипп – вирусная инфекция.

Возбудитель инфекции – вирус парагриппа человека - четыре типа. Каждый из них вызывает различный вариант инфекции, т.е. тип инфекции, симптомы и её локализация зависят от типа вируса. Все формы вируса парагриппа вызывают инфекцию верхних или нижних дыхательных путей.

Существует 4 основных типа вирусов парагриппа:

  • Вирус парагриппа человека типа 1 HPIV-1 – наиболее распространенная причина крупа. Круп – затруднение дыхания в следствие сужения просвета гортани в следствие ее воспаления или воспаления других отделов верхних дыхательных путей, часто встречающееся у детей. Данный тип вируса ответственен за большинство случаев крупа в осенне-зимний период.
  • Вирус парагриппа человека типа 2 HPIV-2 – вызывает круп и другие заболевания верхних и нижних дыхательных путей.
  • Вирус парагриппа человека типа 3 HPIV-3 – вызывает развитие бронхиолита и пневмонии.
  • Вирус парагриппа человека типа 4 HPIV-4 – включает в себя подтипы 4a и 4b - распознается реже, но может вызывать легкие или тяжелые респираторные заболевания.

Человек любого возраста может заразиться вирусом парагриппа любого типа. Симптомы парагриппа похожи на симптомы других острых респираторных вирусных инфекций. Большинство здоровых людей, инфицированных вирусом парагриппа, выздоравливают без лечения, часто инфекция протекает в легкой форме. Тем не менее, человек с ослабленной иммунной системой подвержен риску развития опасной для жизни инфекции.

Как передается инфекция?

Наиболее частый способ передачи инфекции – тесный контакт с зараженным данным вирусом человеком. Заболевание передается воздушно-капельным путем во время чихания и кашля.
Вирус парагриппа может выжить на твердой поверхности до 10 часов. Дотронувшись до загрязненной вирусом поверхности руками, а затем прикоснувшись к носу или рту, риск заражения достаточно велик.
Инфицированный вирусом парагриппа человек наиболее заразен на ранней стадии болезни.
Каковы симптомы заболевания? 
Симптомы инфекции появляются, как правило, спустя 2-7 дней.
Общие симптомы инфекции, вызванной всеми четырьмя типами вирусов парагриппа, схожи с симптомами остальных острых респираторных вирусных инфекций:
  • лихорадка;
  • ломота в теле;
  • слабость;
  • кашель;
  • насморк, заложенность носа;
  • боль в области груди;
  • першение, боли в горле;
  • затрудненное дыхание.
У детей заболевание протекает тяжелее, чем у взрослых.
Чаще всего симптомы парагриппа не опасны для здоровых взрослых. Но они могут быть опасными для жизни младенцев, пожилых или лиц с иммунодефицитными состояниями.
Симптомы тяжелого течения парагриппа могут включать:
  • круп - инфекция голосовых связок (гортани), дыхательных путей (трахеи и бронхов);
  • бронхит (воспалительное заболевание нижних дыхательных путей);
  • бронхиолит (инфекция в самых маленьких дыхательных путях в легких - бронхиолах);
  • пневмония (воспаление легких).
Лечение заболевания симптоматическое, назначается врачом. Помните о том, что при вирусной инфекции антибиотики неэффективны.
Как снизить риск заражения вирусом парагриппа?
Вакцины против парагриппа в настоящее нет, тем не менее, она находится в стадии разработки.
Профилактика парагриппа, также как гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций, заключается в соблюдении правил личной гигиены:
  • регулярно мойте руки с мылом,
  • используйте антибактериальные средства гигиены рук в случае отсутствия возможности вымыть руки,
  • избегайте касания глаз, носа или рта,
  • проводите влажную уборку помещений,
  • проводите дезинфекцию поверхностей, которые могут содержать вирусы,
  • исключите тесные контакты с инфицированными людьми,
  • избегайте посещения мест массового скопления людей,
  • используйте медицинскую маску в местах скопления людей, а также при контакте с инфицированными людьми
  • ведите здоровый образ жизни
Когда обратиться к врачу?
Если симптомы заболевания не имеют тенденции к улучшению, или сохраняются, температура тела увеличились, если у ребенка развились судороги, если на фоне инфекции развилось обострение бронхиальной астмы – необходимо обратиться к врачу.
Если вы заболели – оставайтесь дома, во время чихания и кашля прикрывайте рот.  
 Защитите себя и окружающих от распространения вируса.

ОРВИ – не только грипп

ОРВИ — самая распространенная в мире группа заболеваний. В лицо мы знаем только грипп. Но ОРВИ — это не только грипп, а что еще? Расскажем в этой статье.
Каждый человек на нашей планете неоднократно болел ОРВИ, или простудой, как часто мы говорим в быту. Практически все, так называемые «простудные» заболевания, вызывают вирусы. 
На сегодня известно не менее 200 вирусов — виновников ОРВИ. Чаще всего это риновирусы, аденовирусы, энтеровирусы и респираторно-синцитиальные вирусы.
Все эти вирусы очень заразны и передаются чаще всего воздушно-капельным путём. Но и контактный путь возможен: через рукопожатия, поцелуи, предметы обихода, постельные принадлежности и детские игрушки.
Источник ОРВИ — больной человек. Часто заразным он становится еще до проявления первых клинических симптомов.
В большинстве случаев клинически ОРВИ проявляется в виде общей слабости, лихорадки, боли и першения в горле, головной и мышечной боли, заложенности носа и ринита. 
При легкой степени заболевания возможно бессимптомное течение ОРВИ.
Эффективного противовирусного средства для лечения ОРВИ не существует, поэтому терапия обычно направлена на снятие симптомов. 
Важно помнить, что при ОРВИ необходимо наблюдение у врача и строгий постельный режим — вирусное заболевание может осложниться бактериальной инфекцией.
Применение антибиотиков при ОРВИ категорически запрещается. Это не только нецелесообразно, но и может нанести существенный вред здоровью.
Как не заразиться ОРВИ: 
  • Тщательно мыть руки с мылом после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. 
  • При отсутствии доступа к воде и мылу - использовать дезинфицирующие средства для рук на спиртовой основе
  • Не прикасаться к лицу грязными руками. 
  • Стараться не посещать места массового скопления людей в час-пик
  • Соблюдать социальную дистанцию
  • Использовать средства индивидуальной защиты в общественных местах. 
И не забывайте о том, что грипп — это тоже ОРВИ, и для него есть мощное средство профилактики - вакцинация!
Будьте здоровы!

17.05.2021г.

Всё, что нужно знать про безопасную перевозку ребёнка в автомобиле - Файл

26.02.2021г.

«ПроеКТОриЯ» в пути…

Прошел февраль… А вместе с ним было реализовано 5 мини проектов в рамках нашего большого проекта «ПроеКТОриЯ успеха каждого ребенка»:    

- в 10 и 8 гр. - «Папа может»,

- в 9 гр.  - «Служу России»,

- в 13,14,16 – «Безопасность – норма жизни»,

- в 1 гр.  - маленький квест «В поисках любимых игрушек»,

- в 6 и 8 группах – «Я – исследователь».

Каждый проект интересен и ярок по-своему. Педагоги постарались заинтересовать детей, предоставить поучаствовать как можно большему количеству.

Впереди у нас еще очень много интересных дел. Ниже вы можете видеть план-график проведения мини проектов на март. А позже мы выложим план-график и на апрель 2021г. Следите за информацией и фото галереей, отражающей успехи наших воспитанников.

 

Программа мини проектов НА МАРТ  2021г. 
«ПроеКТОриЯ успеха каждого ребенка» 
Художественная мастерская
«Очумелые ручки» 
Баттл умельцев
(с участием жюри: Мироненко К.А.
Ворошилова М.А.
Агрызкова В.М.
Захарова Н.В.
Филимонова А.С.;
1 родитель от11 гр.)

11 гр

Литвиненко И.С.
03марта
 16.00
« Шаги к успеху»
(круглый стол, тренинг)
Встреча с психологами

5 гр
Арнаутова Т.А.
Горская Т.К.  Машинский А.В.
12 марта
9.30
Художественная мастерская
«Очумелые ручки» 
Баттл умельцев
(с участием жюри: Мироненко К.А.
Ворошилова М.А.
Агрызкова В.М.
Захарова Н.В.
Филимонова А.С.;
1 родитель от 7 гр)

7 гр

Бардышева Т.А.
17 марта
15.30

«Я и кулинарное чудо»

Мастер-класс

13 гр
Егорова Н.В.
Филимонова А.С.
19 марта
10.15

«Что может песок» - «Картины на песке»

Занятие - релаксация

4 гр

Самодельникова А.В.

23 марта
Художественная мастерская
«Очумелые ручки» 
Баттл умельцев
(с участием жюри: Мироненко К.А.
Ворошилова М.А.
Агрызкова В.М.
Захарова Н.В.
Филимонова А.С.;
родитель от 8 гр.)

8 гр

Карасева О.П.
24 марта
10.00

«Интеллектуальный   брейн - ринг»

Встреча команд интеллектуалов

14,16 гр
Ворошилова М.А.
Баранова Е.П.
Прохода Я.С.
Сукманова О.А.

25 марта

«Вместе с мамой» 

Игротека
3 гр
ЦРРР
Хабазина И.Н.,
Осипова В.А.

26 марта

«Откуда берутся деньги»
Сюжетно-ролевая игра

7 гр
Чистозвонова Е.В.
Разгоняева Ю.И.
29 марта
16.00

«Делаем руками и играем сами»
Создание игрового поля  по профессиям  наших родителей

12 гр

Дорожинская И.В.

30 марта 

«Что может песок» - «Картины на песке»

Занятие - релаксация

12 гр

Кунгурова Л.И.

31 марта
Я поведу тебя в музей
Экскурсия в краеведческий музей

2 гр
Мартынюк В.О.
Бисник А.В.
1 апреля
10.00
12.02.2021г.

Программа мини проектов  - составляющих  Проекта ДОУ «ПроеКТОриЯ успеха каждого ребенка»

(сроки реализации: декабрь 2020г. - май 2021г.)

  Мини-проекты
Содержание,
форма кульминационного мероприятия
 Группа Ответственные Сроки проведения
1
 «В поисках любимых игрушек» Маленький квес 1 гр
Луцевич И.Н.
Сотникова Е.А
24 февраля
в 10.00
2
 «Я поведу тебя в музей…» Экскурсия в музей 2 гр
Мартынюк В.О.
Бисник А.В.
 март
3
 «Ребенок в мире современных технологий» ИКТ в развитии детей с нарушением зрения 2 гр
Мартынюк В.О.
Бисник А.В.
 апрель
4
 «Вместе с мамой»  Игротека
3 гр
ЦРРР
Хабазина И.Н.,
Осипова В.А.
 март
5
 «Огород на подоконнике»  Занятие - практикум 4 гр Фисунова А.С. апрель
6
« Шаги к успеху»
(круглый стол, тренинг)
 Встреча с психологами 5 гр
Арнаутова Т.А.
Горская Т.К.  Машинский А.В.
12 марта
в 9.30
7
 «В плену у шахматного короля» Шахматный турнир 5 гр Мироненко К.А. апрель
8
 «Что может песок»- «Картины на песке» Занятие - релаксация 4,12 г
Самодельникова А.В.
Кунгурова Л.И.
 март
9
 «Откуда берутся деньги» Сюжетно-ролевая игра 7 гр
Чистозвонова Е.В.
Разгоняева Ю.И.
 март
10
 «Я – исследователь» Занятие - познание окружающего мира через экспериментирование 6, 8 гр
Корнеева Л.С.
Гладкова И.В.
Брехова Н.М.
 26 февраля
11
 «Служу России» Встреча с интересными людьми (МЧС, Пож. охрана, ВЧ) 9 гр
Сукманова О.А.
Димакова Г.А.
Лебедева О.А.
Бардышева Т.А.
19 февраля
в 15.40
12
 «По странам и континентам»  Мастер-класс по хореографии с участием детей студии «Жемчужинка»
10 гр
11,12, 3гр
Ильминских М.Л.
Бардышева Т.А.
 апрель
13
 «Папа может» Мастер-класс с папами 10 гр
Гавриленко О.Н.
Мишин Р.А.
12 февраля
в 16.00
14
 «Говорим по - английски» Презентация – путешествие по лабиринту «Помоги мышонку». 11 гр Бабунова С.В. апрель
15
 «Делаем руками и играем сами» Создание игрового поля  по профессиям  наших родителей 12 гр Дорожинская И.В. март
16
 «Я и кулинарное чудо» Мастер-класс 13 гр
Егорова Н.В.
Филимонова А.С.
 март
17
 «Я актером стать хочу» Музыкально -театральный спектакль «Маленький гном» 14,16 гр
Муравьева И.И.
Баранова Е.П.
Жоболда В.А.
 апрель
18
 «Волшебница – водица» Занятие - экспериментирование 15 гр
Прокопенко Л.А.
Реснянская П.А.
 25 февраля
19
 «Веселые старты» Олимпиада на спортивной площадке ДОУ 16, 9 гр Димакова Г.А., Прищепа М.А. апрель
20
 «Поющий детский сад» Концерт
5,7,9,2+
вок. группа педагогов «Экспромт»
Журавлева Л.В.
Арнаутова Т.А.
 апрель
21
 «Интеллектуальный   брейн -ринг» Встреча команд интеллектуалов 14,16 гр
Ворошилова М.А.
Баранова Е.П.
Прохода Я.С.
 март
22
 Художественная мастерская «Очумелые ручки»  Баттл умельцев
8 гр
7 гр
11 гр
Карасева О.П.
Бардышева Т.А.
Литвиненко И.С.
 март
23
  «Театр – взрослые и дети»
Театральная неделя в д/саду:
«Доктор Чистюлькин»
 Театр студия –дети 8,9,10,11 гр + актерская труппа педагогов и родителей
Негрей Г.П.
Лебедева О.А.
Литовченко А.И.
 21-29 апреля

09.01.2021г.

В связи с аномально холодной погодой на территории края увеличилось количество пожаров.  Чтобы защитить свой дом от пожара необходимо принять меры профилактики. Неисправность печного отопления - одна из основных  причин пожаров. Все виды отопления (печное, газовое, электрическое) должны находиться под пристальным вниманием домовладельцев. Необходимо проверить дымоходы, предтопочный лист, не перекаливать и не оставлять печи без присмотра.   Использование электроприборов должно соответствовать инструкции. Категорически запрещено использовать самодельное или поврежденное электрооборудование. Не пользуйтесь дома открытым огнем, не курите в неположенных местах, храните спички и зажигалки в местах не доступных для детей. Будьте осторожны, берегите себя и своих близких. При возникновении пожара необходимо сообщить об этом по телефону "01", при использовании мобильной связи по телефонам "101" или "112".
27.11.2020г.

В ходе селекторного совещания с министерством образования и науки Алтайского края 25.11.2020 до сведения руководителей муниципальных органов управления образованием была доведена информация о работе ресурса  Портал для родителей «Развитие детства», разработанного в Алтайском крае в рамках регионального проекта «Психолого-педагогическое консультирование и поддержка семей, имеющих детей, в Алтайском крае».

Портал предназначен для родителей детей дошкольного, младшего школьного возраста, замещающих родителей, будущих опекунов и усыновителей.

Через Портал родители (законные представители) могут записаться на консультацию в Алтайский краевой центр психолого-педагогической и медико - социальной помощи по следующим вопросам: трудности в вопросах воспитания, обучения или развития своего или приемного ребенка;

при принятии решения взять на воспитание ребенка-сироту или ребенка, оставшегося без попечения родителей, остались сомнения в правильности принятия решения;

не хватает информации о своих правах, правах ребенка в сфере образования и др.

В процессе заполнения несложной формы регистрации, родителю  предоставляется право самостоятельного выбора консультанта, времени и места получения услуги, удобной формы консультирования (очной или заочной).

В центре работает горячая линия, тел. 8(3852)500472

Ранее на официальных сайтах образовательных организаций АК были размещены активные ссылки на Портал и официальный сайт Центра, была проведена  информационная кампания с целью популяризации данных ресурсов среди родителей и педагогических работников системы образования АК. Тем не менее, использование вышеуказанных ресурсов родителями, педагогическими работниками образовательных учреждений остаётся пассивным.

 

Информация по безопасности персональных данных

"Безопасность малышей "

(для вас родители)
Уважаемые родители!
Напоминаем Вам о недопущении оставления несовершеннолетних без присмотра на воде и вблизи водоёмов!
Согласно статье 23.63. КоАП РБ купание в запрещённых местах рек, озёр, или иных водоёмов – влечёт наложение штрафа в размере от одной до трёх базовых величин.
Согласно статье 159 УК РБ «Оставление в опасности»
1. Неоказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья, либо жизни и здоровья других лиц, либо несообщение надлежащим учреждениям или лицам о необходимости оказания помощи наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до одного года.
2. Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет.
3. Заведомое оставление в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенным умыслом поставило потерпевшего в опасное положение для жизни или здоровье состояние, - наказывается арестом на срок до шести месяцев или лишением свободы до трех лет.
В соответствии со статьёй 75. Воспитание детей КоБС РБ родители осуществляют воспитание детей, попечительство над ними и их имуществом. Под воспитанием понимается забота о физическом, духовном, нравственном развитии детей, об их здоровье, образовании и подготовке к самостоятельной жизни в обществе.
ПАМЯТКА

для родителей о мерах безопасности во время нахождения детей на водоемах

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой: провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

1.Не оставляйте детей без присмотра вблизи водоёмов – это опасно!

2.Никогда не купайтесь в незнакомых местах!

3.Не купайтесь в загрязнённых водоёмах!

4.Не купайтесь в водоёмах, в которых есть ямы и бьют ключи!

5.Не разрешайте детям и не устраивайте сами во время купания шумные игры на воде – это опасно!

6.Если во время отдыха или купания Вы увидели, что человек тонет или ему требуется Ваша помощь, помогите ему, используя спасательный круг!

7.Находясь на солнце, применяйте меры предосторожности от перегрева и теплового удара!

Меры безопасности детей на воде

1. Купаться только в специально отведенных местах.

2. Не заплывать за знаки ограждения мест купания.

3. Не допускать нарушения мер безопасности на воде.

4. Не плавать на надувных матрацах, камерах.

5. Не купаться в воде, температура которой ниже плюс 18 градусов.

6. Не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.

7. При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.

8. Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.

 

 

03.06.2020г.
Ребенок в самоизоляции
Уважаемые родители, бабушки и дедушки, вы уже долгое время находитесь с ребенком дома. Уже все игры переиграны, рисунки перерисованы, мультики пересмотрены… Ежедневно встает вопрос  - чем же занять малыша дома?
Мы все знаем, что дети любят помогать взрослым в домашних делах. Именно сейчас появилась возможность приобщать его к работам по дому, которые ребенок будет делать с удовольствием.
Вот несколько советов – где и как приобщить вашего маленького помощника к домашним заботам.
  1. Если вы убираете квартиру, пусть ваш помощник протирает пыль, отжимает для вас тряпку, когда вы моете пол, «работает» шваброй; обязательно поручите ему убрать свои игрушки – сложить их аккуратно и красиво. Можно предложить ребенку изменить дизайн в игровом уголке – по-иному «расселить» своих игрушечных друзей. При этом у ребенка будет воспитываться аккуратность, желание создать уют вокруг себя. 
  2. Если вы работаете на кухне, пусть ребенок рядом с вами, например, раскатывает тесто, моет картошку или посуду, подметет или подотрет тряпочкой пол, разложит вилки и ложки по местам. А когда накрывается стол – расставит столовые приборы, разложит салфетки. Здесь мы не только занимаем ребенка, но и воспитываем навыки этикета за столом.
  3. Можно также приобщить ребенка и к делам, связанным со стиркой. Стирка, полоскание в тазике доставляет малышу огромное удовольствие. Если вы развешиваете белье, ребенок может подавать вам прищепки. А также он может учиться и складывать белье после того как оно высохнет.
Таким образом, предела фантазии нет… Главное – не бояться доверять ребенку выполнять посильные  для него задания.
Пусть он сделает не совсем так, как бы вам хотелось… Все равно похвалите его, расскажите другим членам семьи о том, какой хороший у вас сын или дочь. Это поднимет самооценку ребенка и даст стимул для новых домашних свершений.
Желаем вам удачи!
В.М.Агрызкова. 03.06.2020
Безопасность во время летнего отдыха
Уважаемые родители, следите за Вашими детьми, никогда не оставляйте их без присмотра, особенно если рядом есть стоящие транспортные средства. Если у подъезда многоэтажки, дачи, деревенского дома возможно движение транспорта, обратите внимание ребенка на этот факт. Вместе с ним. Выходя на улицу, осмотрите прилегающее пространство, нет ли поблизости движущихся или собирающихся поехать транспортных средств.
Научите ребенка определять, какая автомашина может поехать: это можно определить по наличию в ней водителя, шуму двигателя, загоревшимся дневным ходовым огням.
Никогда не позволяйте детям играть на дорогах у дома, по которым могут двигаться автомобили. Вместе с ребенком определите безопасные места для игр и договоритесь соблюдать эти правила всегда.
 
Почему важно использовать именно автокресло?
Обычный штатный ремень безопасности плохо защищает детей. Это факт. Ремень рассчитан на пассажира ростом выше 150 см. Если рост пассажира ниже, то ремень не обеспечивает надежную защиту. И главных опасностей здесь две.
  • Диагональная лямка ремня проходит слишком высоко (по шее) – в момент аварии или просто резкого торможения ремень сильно давит на шею ребёнка и может даже задушить.
  • Так называемое «подныривание». При аварии наибольшую опасность представляем именно подныривание. Взрослых от этой беды защищают развитые тазовые кости, на которых с обеих сторон имеются выросты, называемые подвздошным гребнем: благодаря им горизонтальная лямка ремня фиксируется в правильном положении, а в момент аварии – не съезжает вверх. У детей эти кости развиты еще недостаточно, в момент аварии ремень не «зацепляется за них», а «задирается» наверх, и в результате маленький пассажир получает серьезную травму живота, подчас несовместимую с жизнью.
В соответствии с п.22.9 Правил дорожного движения Российской Федерации - «перевозка детей до 12 – летнего возраста в транспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства, а на переднем сиденье легкового автомобиля - только с использованием специальных детских удерживающих устройств».
 
Стать велосипедистом можно очень быстро. Поход в магазин – и через полчаса вы уже на коне, наравне с водителями любого другого автотранспорта едите по дороге. Соответственно, правила дорожного движения для велосипедистов должны стопроцентно соблюдаться, и их должны знать все, кто участвует или только планирует участвовать в движении
Каждый водитель велосипеда, должен знать:
  • движение за рулём велосипеда или ведение его рядом с собой пешком производится только по ходу движения;
  • при наличии специально выделенной полосы для езды велосипедистов (велосипедной дорожке) следует ехать только по ней;
  • разрешено двигаться по правому краю проезжей части (не далее 1 м от края) или по обочине, исключительно по одному в один ряд;
  • в случае отсутствия вышеперечисленных мест, можно
  • передвигаться по зоне движения пешеходов или тротуару;
  • детям до семи лет разрешается ездить на велосипеде только по пешеходным и велосипедным участкам дороги. И вообще, в целях безопасности, дети до 7 лет должны находиться под присмотром взрослых и не должны оставаться одни, тем более в близости к дороге;
  • с семи лет до четырнадцати, водитель велосипеда, может ездить по тротуарам, по специальным пешеходным и велосипедным дорожкам, по пешеходным зонам, но выезжать на дорогу ему нельзя;
  • Чаще всего велосипедисты нарушают требования, связанные с пешеходными переходами — по нему нужно перевозить транспортное средство в руках.
 
Велосипед, мотоцикл, скутер - вождение всех этих транспортных средств несет в себе определенную угрозу и если задуматься, то очень даже не безопасно. Поэтому мотоциклисты и велосипедисты должны уделять самое серьезное внимание средствам защиты - экипировке, которая снижает риск получить травму. Сейчас разработаны средства защиты всего тела, но полный комплект экипировки применяют только профессиональные мотогонщики и велогонщики. Это люди, которые наиболее всего подвержены опасности, получить травму. Максимальный набор защиты содержит:
Защита головы-шлем
Защита тела-панцирь
Защита спины-комбинезон
Защита рук-перчатки, налокотники
Защита ног - наколенники, шорты и штаны
Защита голени - обувь
Для городских и сельских поездок на велосипеде или скутере вполне достаточно шлема, наколенников и налокотников, при этом при поездки на скутере следует выбирать мотоциклетную экипировку, для скутеров развивающих маленькую скорость может подойти и вело защита.
 
По статистике наезд на пешехода — самый распространенный вид ДТП. В крупных городах доля наездов на пешеходов составляет более половины.
Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Сопутствуют этому обычно неблагоприятные погодные условия — дождь, слякоть, туман, в зимнее время — гололед, и отсутствие какой-либо защиты у пешеходов в виде световозвращающих элементов на верхней одежде. К примеру, при движении с ближним светом фар водитель замечает пешехода со светоотражающим элементом с расстояния 130 - 140 метров, тогда как без него – лишь с 25 – 40 метров, при движении с дальним светом: фликер способен отражать свет фар на расстоянии от 130 до 200 метров.
Пунктом 4.1 Правил дорожного движения Российской Федерации предписывается: «При переходе дороги и движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходами рекомендуется, а при движении вне населенных пунктов пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств», однако, пешеходы пренебрегают этим важным правилом.

Госавтоинспекция еще раз обращается к пешим участникам дорожного движения с настоятельной рекомендацией использования одежды со световозвращающими элементами, либо покрытых отражающим свет материалом брелоков, браслетов, значков, наклеек и шевронов.

Дорожные ситуации - "ловушки" - Файл

18.05.2020г.

https://gosuslugi.support/registraciya.html

https://www.gosuslugi.ru/help/fag/popular/1

 
 

 
14.05.2020г.

13.04.2020г.

Чем занять ребенка дома во время карантина по коронавирусу и не только…
Уважаемые родители!
В это непростое время, когда все мы находимся на самоизоляции, и не знаем чем и как занять ребенка в домашних условиях (все игры уже надоели, все мультики пересмотрены …), советуем Вам обратиться к теме участия Вашего ребенка в конкурсах.
Откройте Интернет, он предлагает множество сайтов, где проводятся бесплатные или недорогие конкурсы для детей, семейные конкурсы. Например, конкурсы рисунков, фотографий, детских «сочинений», проектов и многое другое.
Кроме того, можно заняться изучением иностранного языка или закреплять его знания. Есть множество детских игровых программ, которые предлагают детям от 1 года изучать, например, английский или другой язык.
Весело, интересно и с пользой вы проведете время, если найдете музыкальные занятия для детей, в том числе и для детей с ОВЗ. Это могут быть занятия по разучиванию песен и танцев, и даже по обучению игре на музыкальных инструментах; программы общеразвивающего характера по приобщению к миру искусства, музыки (знакомство с музыкальными понятиями и терминами, с нотной грамотой, с музыкальными инструментами).
Еще одна очень полезная возможность времяпровождения – устранить недостатки речевого произношения. Это Онлайн-тренажер с логопедом.
Ниже привожу некоторые ссылки, где вы найдете много интересного и полезного для себя и своего малыша.
Занятия с логопедом – видео уроки ссылка
Видео уроки изучения иностранного языка с детьми-инвалидами ссылка
Обучение иностранному языку детей от 3 до 7 лет ссылка ссылка ссылка
ссылка - конкурсы рисунков.
ссылка - детские конкурсы.
ссылка - Детские конкурсы.
Конкурсы детских сочинений, рисунков, фотографий - ссылка
ссылка - Бесплатные конкурсы для детей.
ссылка - Всероссийские конкурсы и олимпиады для дошкольников – бесплатные.
ссылка- Развивающие музыкальные видео программы для детей.
ссылка - Развивающие видео программы для детей с ОВЗ.
ссылка - Развивающие видео программы для детей от 2х лет.

Развивающие видео программы для детей от 2х лет.

Если Вы проявите инициативу и заинтересованность, то можете и сами найти много сайтов и предложений для онлайн – занятий с детьми, для их развлечений с помощью Интернет-уроков, для укрепления у дошкольника чувства собственного достоинства, для реализации его интеллектуального и творческого потенциала.

Когда закончится карантин и самоизоляция, Ваш ребенок сможет поделиться со сверстниками в детском саду своими новыми знаниями, порадовать всех своими успехами -  Дипломом или Грамотой.

Желаю удачи! 07.04.2020г. В.М. Агрызкова, педагог дополнительного образования ДОУ.

13.04.2020г.

Уважаемые родители! Предлагаю Вам несколько игр, в которые  Вы можете поиграть со своими детьми дома - Файл

13.04.2020г.

Уважаемые ребята, уважаемые родители!

Наше детское объединение «Робототехника», где занимаются самые любознательные юные конструкторы, пополнилось новыми наборами и деталями для сборки интересных движущихся моделей, а у педагога появилась самая современная методическая литература для обучения дошкольников LEGO конструированию.

Надеемся порадовать этими приобретениями как уже «опытных» учеников, так и новых, которых с нетерпением ждем и готовы поделиться нашими знаниями и наработками.

Описание: D:\д сад нов год\IMG-20191226-WA0011.jpg       Описание: D:\д сад нов год\IMG-20191226-WA0008.jpg

Описание: D:\д сад нов год\IMG-20191226-WA0009.jpg       Описание: D:\д сад нов год\IMG-20191226-WA0006.jpg

   

В.М. Агрызкова,
педагог дополнительного образования
26.03.2020г.

24.03.2020 г.

 

20.03.2020 г.

ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАВИРУСА (ссылка)

Актуальная и проверенная информация предоставлена на сайте стопкоронавирус.рф

09.12.2019 г.

Социальный проект «Дом под зонтом»

В рамках реализации социального проекта "Дом под зонтом. Продвижение ценностей позитивного родительства посредством интернета и СМИ», реализуемого с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов, Национальный институт защиты детства подготовил серию видеороликов социальной рекламы.

Серия видеороликов направлена на продвижение ценностей ненасильственного воспитания и доверительных отношений с детьми, профилактику не только крайних форм жестокого обращения с детьми, но и «обыденных», привычных видов физических наказаний и эмоционального давления.

 26.11.2019г.

Информационные материалы по профилактике гриппа и ОРВИ

В чем разница между гриппом и другими вирусными инфекциями? - Файл

Вакцинация во время беременности - Файл

Вакцинация против гриппа. Бесплатная / платная - Файл

«Всероссийская прививочная кампания против гриппа 2019» - Файл

Гигиена при ОРВИ и гриппе - Файл

Грипп 2019 - Файл

Грипп в представлении не нуждается — про него слышали все - Файл

Грипп и его профилактика - Файл

Грипп: информация о заболевании в вопросах и ответах - Файл

Грипп птиц у человека - Файл

Грипп у детей - Файл

Грипп у детей часть 2 - Файл

Грипп. Важность коллективного иммунитета - Файл

Грипп и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) - Файл

"Иммунизация призывников" - Файл

Инфекциям "НЕТ", вакцинации "ДА"! - Файл

01.11.2019г.

Уважаемые родители!
Просим Вас ответить на вопросы анкеты. Это поможет нам познакомиться с опытом семейного воспитания и индивидуально подойти к каждому ребёнку.

Анкета для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста «Взрослые и дети на улицах города» - ссылка

21.10.2019г.

Информация о мерах социальной поддержки

Информация о внедрении системы персонифицированного дополнительного образования детей от 5 до 18 лет в г. Рубцовске:

https://www.youtube.com/watch?v=YGu1eoVlfX0

Постановление Администрации города Рубцовска Алтайского края № 1940 от 25.07.2019 "Об утверждении Положения о персонифицированном дополнительном образовании детей" - Файл

Памятка для родителей "Сертификат дополнительного образования" - (скачать)

 25.10.2019г.

Грипп и его профилактика.

Грипп - острая вирусная инфекционная болезнь, вызываемое РНК-содержащим вирусом семейства ортомиксовирусов, с воздушно-капельным путем передачи возбудителя, характеризующаяся острым началом, лихорадкой, общей интоксикацией и поражением дыхательных путей.

Заболевание начинается остро с резкого подъема температуры (до 38°С - 40°С) с сухого кашля или першения в горле, и сопровождается симптомами общей интоксикации: ознобом, болями в мышцах, головной болью, болью в области глаз. Катаральные явления – насморк, кашель обычно начинаются спустя 3 дня после снижения температуры тела. Кашель может сопровождаться болью за грудиной.

При легком течении заболевания эти симптомы сохраняются 3-5 дней, и больной обычно выздоравливает, но при этом несколько дней сохраняется чувство выраженной усталости, особенно у пожилых людей.

Тяжелое течение гриппа сопровождается поражением нижних дыхательных путей с развитием пневмонии и признаками дыхательной недостаточности: появляется одышка или затрудненное дыхание в покое - у детей до 5 лет возможно втяжение грудной клетки, свистящее дыхание в покое, синюшность носогубного треугольника.

При тяжелых формах гриппа могут развиться отек легких, сосудистый коллапс, отек мозга, геморрагический синдром, присоединиться вторичные бактериальные осложнения.
Вирус гриппа в воздухе сохраняет жизнеспособность и инфекционные свойства в течение нескольких часов, на поверхностях - до 4 суток. Вирус высоко чувствителен к дезинфицирующим средствам из разных химических групп, УФ-излучению, повышенным температурам.
У вирусов гриппа, в процессе эволюции часто меняется геном, в связи с чем периодически возникают новые варианты вируса, которые и вызывают пандемии с тяжелыми последствиями для здоровья человека.
Основным действенным методом профилактики гриппа является вакцинация, которая, с учетом мутации вируса, типоспецифичности постинфекционного иммунитета, осуществляется ежегодно.
Вакцинация проводится в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям, утвержденному Приказом Министерства здравоохранения РФ от 21 марта 2014 г.№125н, с изменениями от 16.06.2016 № 370 н.
Главная цель вакцинации против гриппа - защита населения от массового и неконтролируемого  распространения инфекции, от эпидемии гриппа. Важно понимать, что вакцинируя население, врачи спасают жизни тех, кто рискует умереть от осложнений гриппа. В группу риска по развитию осложнений после гриппа входят дети до 5 лет и люди старше 60 лет, беременные женщины, лица, страдающие хроническими заболеваниями сердца, легких, метаболическим синдромом.
В период эпидемического подъема заболеваемости рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики:
  • избегать контактов с чихающими и кашляющими людьми;
  • после контакта с лицами, имеющими признаки простудного заболевания, целесообразно воспользоваться назальным спреем для предотвращения проникновения вируса через слизистые оболочки носа;
  • сократить время пребывания в местах массового скопления людей и в общественном транспорте;
  • носить медицинскую маску (марлевую повязку);
  • регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их антисептическим средством для обработки рук;
  • регулярно проводить влажную уборку и соблюдать режим проветривания дома и в помещениях общественного назначения.
  • вести здоровый образ жизни (полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность, закаливание).
22.08.2019 г.
Внимание, родители!

Постановление Администрации города Рубцовска Алтайского края №2151 от 15.08.2019 г. "Об установлении норматива затрат, размера платы родителей (законных представителей) и компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждениях, муниципальных автономных дошкольных образовательных учреждениях, дошкольных группах при муниципальных  общеобразовательных учреждениях города Рубцовска, реализующих  образовательную программу дошкольного образования"

ВМЕСТЕ ПРОТИВ КООРУПЦИИ!

 "Отцовство - твой главный жизненный проект!"

                 Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, представляет новую серию видеороликов социальной рекламы, посвященной теме отцовства. Герои рассказали о том, что значит для них быть хорошим отцом. В главной роли, роли отца – актер Анатолий Белый, музыкант Алексей Кортнев и футболист Артем Ребров.

Каждый ролик – это откровенный разговор о том, как много значит отец в жизни ребенка, о том, как важно для мужчины взять на себя ответственность за отношения со своими детьми на каждом этапе их жизни. Ну и конечно, как много счастья может подарить отцовство.

Кто такой идеальный отец? Почему такие папы редко встречаются? Почему многие мужчины ставят общение с детьми далеко не на первое место в своей жизни, делегируют все обязанности жене или выполняют свою роль очень формально, а после развода многие папы вообще перестают общаться с детьми? Об этих и других важных материях говорят в новых роликах социальной рекламы известные артисты, музыканты и спортсмены.

Отцовская роль в семье очень важна – на папу равняются сыновья, им гордятся дочки. Интересуясь проблемами и переживаниями ребенка, отец дает ему почувствовать, что он не одинок, что он нужен и любим. Артем Ребров советует не полагаться на нянь и бабушек, а самому принимать участие в воспитании ребенка: «Если ты все время рядом, если ты вкладываешь в ребенка душу, всего себя, в будущем у него обязательно все получится».

 https://www.ya-roditel.ru/national-campaign/news/ottsovstvo-tvoy-4466/

Социальный проект «Успейте заметить, о чем молчит подросток»

 

Трудностям взаимоотношений подростков со сверстниками, родителями, педагогами, всплескам агрессии, случающимся в переходном возрасте, посвящена серия видеороликов социальной рекламы.

Крайне актуальным проблемам сегодняшнего современного общества —трудностям взаимоотношений подростков со сверстниками, родителями, педагогами, всплескам агрессии, случающимся в переходном возрасте, — посвящена серия рекламно-информационного материала, главным героем которой стал заслуженный артист России, актер театра и кино Андрей Леонов. Игровой мини-сериал создан Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

В социальной рекламе современным родителям подскажут, как понять, где обрывается ниточка взаимопонимания с ребенком. Как сделать все возможное, чтобы не запустить проблему, с которой подростку тяжело справиться самостоятельно, как уберечь взрослеющего человека от трагических ошибок, последствия которых необратимы.

Никто не учит нас быть мамой и папой, поэтому все мы иногда допускаем ошибки в воспитании. В социальной кампании «О чем молчит подросток» родители снова сядут за парту, только предметом изучения станут их дети. Ведёт урок актёр Андрей Леонов ("Папины дочки"). Как за внешней грубостью и агрессией подростка распознать его страхи, обиды, одиночество? Чтобы не доводить до эмоционального срыва, нужно успеть заметить, о чем молчит подросток. 

Узнайте больше о воспитании детей на портале "Я - родитель" - http://www.ya-roditel.ru

В данной социальной рекламе современным родителям подскажут, как понять, где обрывается ниточка взаимопонимания с ребенком. Как сделать все возможное, чтобы не запустить проблему, с которой подростку тяжело справиться самостоятельно, как уберечь взрослеющего человека от трагических ошибок, последствия которых необратимы.
#яродитель #школародителей #социальнаяреклама

  https://www.ya-roditel.ru/national-campaign/news/uspeyte-uvidet